Geniallys interactifs pour le CP
Adaptation de l'application créée par MiCetF , sur une idée de Julie Meunier, pour travailler la fluence de lecture avec les textes des histoires de Taoki. On lance la lecture et les mots disparaissent à la vitesse désirée. Intérêts : limiter le nombre...
Le "Bricabric" pour apprendre les mots outils. Chaque brique du mur de mots se remplit de façon aléatoire. J'utilise ce Genially avec mon TBI ; à tour de rôle, les élèves doivent lire le mot qui s'affiche. Pour plus de dynamisme, l'ordre de passage de...
Activités de mesures de longueurs : 1 - Comparer des longueurs sans outil ; 2 - Comparer des longueurs avec une règle graduée en centimètes uniquement ; 3 - Comparer des longueurs avec une règle graduée en centimètes et millimètres ; 4 - Mesurer des segments...
Apparu sur la blogosphère chez le Petit Prince en 2011 puis repris par l'école de Crevette un peu plus tard, ce petit jeu a fait ses preuves. Les différentes situations permettent de travailler la compréhension de l'explicite puis de l'implicite et de...
Pour travailler les décompositions additives des nombres de 1 à 10. L'élève doit remplir la maison avec les écritures additives qui correspondent au nombre travaillé et jeter dans le trou celles qui ne correspondent pas. Peut servir en travail collectif,...
La résolution de problèmes, indispensable pour nos élèves, reste une complexité pédagogique du quotidien. Elle doit cependant demeurer une ambition pour tous. Aussi pour répondre à ce défi de l’enseignement de la résolution de problèmes, le groupe Mathématiques...
Le "mur de mots" pour revoir les mots des périodes 1 et 2. Il se remplit case après case de façon aléatoire. J'utilise ce Genially avec mon TBI ; les élèves doivent lire le mot qui s'affiche. Pour plus de dynamisme, l'ordre de passage de chacun est prédéfini...
La crise sanitaire de la Covid19, qui a entraîné la fermeture des écoles en mars 2020, nous a obligés à nous adapter à un enseignement en "distanciel" très différent de notre enseignement traditionnel en "présentiel". A la rentrée de septembre, alors...
L'élève appuie sur le bouton rouge, la roue se met alors à tourner puis s'arrête sur un double au hasard. Un point d'interrogation apparaît et invite à donner la valeur du double. Chaque double ne sera tiré qu'une fois (avant réinitialisation, quand tous...
Soustraire un nombre d'1 chiffre à un nombre égal ou inférieur à 10 quand c'est possible. Vous pouvez, bien sûr, faire varier le nombre qui représente une partie du tout... mais vous pouvez aussi faire varier le premier terme qui représente le tout. Si...
D'après une idée de Charivari à l'école, MicetF vient de mettre en ligne un outil gratuit pour mettre en page des tests et des entraînements à la Fluence (ici). Et c'est génial car les élèves peuvent lire des textes en entier et, grâce à l'échelle de...
Répartition selon la typologie des problèmes (classification de Gérard Vergnaud) PROBLEMES DE COMPOSITION D'ETAT Recherche Partie / tout PROBLEMES DE TRANSFORMATION D'UN ETAT Recherche de l'état final/initial PROBLEMES DE COMPARAISON D'ETATS Recherche...
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Comprendre l'addition jusqu'à 5 et au-delà de 10
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Calcul sur les nombres jusqu'à 59. Calculs prenant appui sur les doubles et prenant appui sur les sommes qui font 10. Par Aline Gaillard
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