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  • La crise sanitaire de la Covid19, qui a entraîné la fermeture des écoles en mars 2020, nous a obligés à nous adapter à un enseignement en "distanciel" très différent de notre enseignement traditionnel en "présentiel". A la rentrée de septembre, alors que le spectre de la fermeture des classes plane toujours au-dessus de nous, je me prépare à une éventuelle nouvelle fermeture des écoles et décide donc de créer une classe virtuelle. Je découvre Genially, un outil qui permet de créer des contenus interactifs qui donnent vie à nos créations. Je ne sais pas trop comment je vais pouvoir utiliser cet outil quand je découvre les diaporamas interactifs d'Anne-So DB. Et là, c'est la révélation et les idées de créations jaillissent dans mon esprit. Seul le manque de temps est un frein, tant les possibilités offertes par cet outil sont grandes !

    Je partage sur ce blog des liens vers les geniallys interactifs que je produis pour mes élèves de CP. Vous y trouverez, pour le moment...

    - des exercices de lecture qui suivent la progression de la méthode de lecture Taoki et compagnie CP - édition 2017 - ISTRA

    - des exercices pour le calcul mental

    - des exercices pour la consolidation de la lecture et de l'écriture des nombres en chiffres et en lettres.

    Si vous utilisez ces outils, n'hésitez pas à me faire part de vos retours d'expériences, remarques et/ou suggestions, anomalies de fonctionnement ou encore d'éventuelles coquilles.

    Si ces quelques exemples vous donnent envie de vous lancer, à votre tour, à "géniallyser" vos cours, n'hésitez pas à aller faire un tour sur le groupe facebook Enseigner et former avec Genially


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